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bildung è una ricerca teatrale su come si trasmette il sapere e su come imparando diventiamo noi stessi. «Diventare se stessi» non è solamente un processo intimo e individuale, ma è anche l’atto collettivo di autoformazione dell’umanità. «Diventare se stessi» è la necessità dell’essere umano di trasformarsi, migliorarsi e tramandare la propria eredità. Una tensione verso la conoscenza che è insieme tensione verso un’impossibilità: diventare immortali.

I due performer in scena, nella loro solitudine condivisa, attraversano le pratiche impiegate dall’uomo nel corso dei secoli per trasmettere ai posteri le proprie conoscenze e ritagliarsi un frammento di immortalità. L’oralità, l’immagine, la scrittura: forme generali di trasmissione del sapere intessute di tecniche mnemoniche, pedagogiche e creative, che non smettono mai di evolversi, fondersi, scomparire e ritornare.

La testa del bue dipinto sulla parete della caverna si trasforma nella α che a sua volta diventa la A di un tutorial online di calligrafia, il canto dell’aedo si incide per la prima volta nel 1860 su un nastro di carta rivestito in nerofumo per poi diffondersi attraverso le cuffie da un podcast di Spotify. La scrittura sfuma davanti all’immagine che si fa challenge su Tik Tok, all’oralità catturata da uno smartphone.

La memoria, che è sempre meno dentro di noi, si immagazzina nei dispositivi.

 

 

 

 

BILDUNG ARCHIVE

Le prove di bildung procedono di pari passo con il sito www.bildung-archive. com: un archivio online di tentativi, il tracciamento della tensione verso il miglioramento. La performance è un breve momento pubblico dentro al continuo sforzo privato dei performer per diventare se stessi. Un Bildungsroman da palcoscenico.

Ciò che lo spettatore vede durante la performance si riverbera nell’eco di tutti i tentativi che l’hanno preceduto.

I performer – Jacopo Giacomoni ed Elena Ajani – fin dall’inizio del percorso di ricerca (luglio 2021) sono impegnati nell’apprendimento di 4 pratiche diverse, denominate TECHNE, MATRIX, GYMNASIUM, HERITAGE.

Ogni sessione di prova di ciascuna di queste pratiche si svolge nell’abitazione privata del performer, è registrata e annotata ed entrerà a far parte del Bildung-archive online che sarà consultabile dal pubblico sia durante che dopo la performance.

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Bildung

 

Alessia Cacco - regia
Jacopo Giacomoni - dramaturg, performer

Elena Ajani - performer
David Angeli, Davide Pachera - collaboratori artistici

Eleonora Bonino - assistenza alla regia, web designer

Marco Tonino - organizzazione

Un progetto in residenza al Teatro Civico di Schio – tramite il bando “A casa nostra” promosso dal Teatro Comunale di Vicenza e Arteven – e in collaborazione con Centro Servizi Culturali Santa Chiara di Trento.

In collaborazione con Evoè!Teatro.

Un primo studio del lavoro è andato in scena al Teatro Civico di Schio il 25 settembre 2021.

Il secondo studio è andato in scena al DAS di Bologna, il 29 gennaio 2022, in collaborazione con i Servi Disobbedienti.